PLANIFICACIÓN DE LOS DíAS EN CUARENTENA 

• Establecer un horario y unas rutinas.

• Organizar el horario con los niños/as, ellos participan y pueden tomar algunas decisiones.

• El horario se puede realizar en una cartulina.

• Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario.

• La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo. 

EJEMPLO DE ORGANIZACIÓN DEL DIA :

(SIN HORAS PORQUE DEPENDE DE LA DINÁMICA FAMILIAR ) 

• Levantarse

• Desayunar

• Asearse

• Vestirse

• Asamblea: reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van a realizar. Algunas de las actividades hay que realizarlas todos los días y no están sujetas a modificación o a negociación (como las tareas escolares o responsabilidades familiares). Se pueden utilizar folios de colores y pegatinas que le resulte vistoso y llamativo a los niños/as.

•  Tareas escolares:  Seguir las recomendaciones y pautas marcadas por el profesorado. 

• Además de las actividades propuestas en la programación del blog podéis hacer libros de pasatiempos, libros del verano que se quedaron a medias,  recortar y pegar, hacer manualidades:  pintura de dedos, temperas, recortables, ceras blandas, inventos, plastilina..., fichas de internet. 

•  Algunas páginas web de consulta para sacar recursos: 

​https://www.actiludis.com/

http://www.edu365.cat/

https://www.orientacionandujar.es/ 

https://www.mundoprimaria.com/ 

http://www.ceip-diputacio.com/la%20motxilla.htm

http://www.ceiploreto.es/

•  Actividad física: NO SALIR AL PARQUE. NO IR A LOS COLUMPIOS. En función de las posibilidades de cada familia: salir al aire libre (balcón, patio o terraza)

• Realizar juegos, hay que tirar de imaginación o simplemente pensar ¿a qué jugábamos nosotros? ¿A las chapas por ejemplo? 

• Televisión/ pantallas: pactar con ellos que se va a ver: Clan, Disney, Netflix, Youtube 

• Comunicarles a qué hora termina la televisión. Disponer de un reloj visible y anticiparles: Cuando la aguja pequeña llegue aquí... cuando el reloj marque las.... 

•  ¡¡¡¡A PONER LA MESAAAA!!

• Comida

• Película familiar, documental o juego libre en casa con los juguetes (playmobil, legos, cochecitos...)

• Lectura: momento de lectura. El tiempo variará según el niño/a. 

• Actividad post lectura: hago un dibujo de lo que he leído o un pequeño resumen.

• Actividad al aire libre (terrazas, balcones, jardines propios...)

• Escuchar música y bailar. Crear coreografías

• Juegos de mesa familiares: juegos de toda la vida! Cartas, un bingo, ajedrez, oca, parchís...

• Hacer puzles. Puede ser un reto empezar un puzle de muchas piezas y hacerlo con ellos. 

• Momento conexión con el mundo: video llamadas con familiares, con amigos/as. 

• Ducha

• Cena

• Relax 

• Cuento

• Y a dormir! 

¡Seguro que a vosotros/as se os ocurren muchísimas más cosas! Animo a todos/as. 

RECORDAD QUE LOS NIÑOS SON GRANDES TRANSMISORES DE VIRUS EN GENERAL. ES IMPORTANTE TENER CONCIENCIA SOCIAL Y CUMPLIR CON LAS CUARENTENAS. 

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ALGUNAS WEBS INTERESANTES:

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• Hearst España ofrece todas sus revistas de acceso gratuito online: 10 minutos, Harper's bazaar, Esquire, Que me dices, Elle, Cosmopolitan, Mi casa, Nuevo estilo, Men's/Women's health, Fotogramas… 

• Festival me quedo en casa y cuarentena fest: muchos artistas a través de sus perfiles de Instagram harán directos de unos 30 min como si de un concierto acústico privado se tratase. 

• Se puede también ver teatro online. 

• Algunos autores, como el dibujante de comics El Torres o los autores de El bosque han subido todos sus libros/comicsgratis para quien los quiera disfrutar, lo mismo tu autor favorito lo ha hecho.

• Movistar lite estará durante un mes gratis.

• La empresa italiana de videojuegos runehead, ha subido un montón de keys gratis para todos sus juegos en steamy .

• Si eres socio de la biblioteca tienes la posibilidad de acceder al catálogo de efilm, un Netflix de las biblios, cada comunidad tiene su propio catálogo: https://efilm.online/

• El museo del prado, el reina Sofia y el Thyssen ofrecen contenido audiovisual y explicación de cuadros a través de sus webs.

• La editorial Perrolokogames libera su juego de mesa dirty fridge en pdf para quien quiera imprimirlo y ponerse a jugar .

• Recursos didàctics en valencià perquè tingueu entreteniment aquestos dies!

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ACTIVIDADES VARIAS: 

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• Jugar a los disfraces (disfrazarse con la ropa de los adultos)

• Cocinar: hacer un pastel sencillito, unas galletas, un bizcocho...

• Organizar los juguetes, aprovechad y haced limpieza

• Colaborar en las tareas domesticas

• Pasatiempos

• Ginkanas en casa

• Búsqueda del tesoro en casa

• Realizar un teatro 

• Hacer jardinería

• Pintarse la cara

• Manualidades con materiales reciclados

• Papiroflexia, molinillos de papel, aviones de papel

• Crear una cabaña. Ya sea fuera o dentro, ofrecerles pareos, telas, sábanas para que puedan hacerse su propia cabaña y jugar en ella a lo que quieran. 

• Organizar un día de camping dentro de casa. Déjales que organicen el día y las cosas que necesitan ellos y ellas. Les puedes facilitar una tienda de campaña sencilla de montar o una tienda-cortavientos y generen todo el entorno. Hasta pueden dormir esa noche dentro de la tienda.

• Hacer pulseras y collares. Los típicos son los de macarrones pero puedes probar a hacer con pompones, con papel, con botones...

• Hacer y/o ponerse Tatoos.

• Crear una casa de cartón.

• Crear una tela de araña para pasar. En un pasillo o entre las patas de la mesa y las sillas, con lana, crea una especie de tela de araña donde tus hijos tengan que pasar sin tocarla.

• Dibujar a lo grande. Extiende un gran papel en el suelo y deja ceras o rotuladores en el centro. La idea es que pinten libremente con la norma de que las ceras no pueden salir del papel. Otra forma diferente de pintar a gran formato.

• Dibujar en bandeja de sal o arena. Tan sencillo como rellenar una bandeja (caja grande de cartón) con arena y dejar junto a ella un pincel o palo. Puedes hacerlo otra versión forrando el fondo de la bandeja con un papel donde puedes pegar imágenes que han de ir descubriendo.

• Globos sensoriales. Puedes ofrecer la posibilidad de rellenar globos con diferentes cosas: arroz, garbanzos, hojas secas, canicas, etc. Y así tener unas piezas donde poder explorar descubriendo sus diferencias, jugar a adivinar qué hay dentro...

• Jugar a los bolos. Busca botellas iguales, una pelota y jugar a derribarlas.

• Jugar a las diferencias. En casa, que cierren los ojos y cambia algo de posición y al abrirlos han de averiguar qué se ha cambiado de lugar.

• Mandar audios de whatssap a los compañeros/as del cole.

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 ¡Y TODO LO QUE SE LE OCURRA A VUESTRA IMAGINACIÓN!